2012年7月18日 星期三

[轉載] ptt版友 101年花蓮縣國小英語科教甄心得(複試)


 作者  angela1116 (>///<)                                  看板  studyteacher
 標題  Re: [心得] 101年花蓮縣國小英語科教甄心得(複試)
 時間  Thu Jul 19 10:29:47 2012
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大家似乎對我的試教很有興趣!
    在此提供淺見如下:
首先,我覺得評審老師一次看這麼多人...非常辛苦!
看到後來可能沒有「特色者」,也麻痺了吧!

    所以我覺得可以心中有個模板,套用到抽到的每一課:
我把上篇打的試教打仔細點好勒~(如下)
warm-up :  開場白(How are you everyone?!) → review 上次的單字
            (這樣就帶出單字囉~)
            然後用遊戲複習單字~
            在教學的這幾年中,我收藏了不少遊戲,
            這裡提供可以已不變應萬變的遊戲!
            【可以玩單字炸彈】
            把單字排在黑板上,黑板上畫個炸彈,教師手拍到字卡,學生要念出字,
            拍到炸彈,學生要趕快蹲下!
            這遊戲可以試用所有單字活動,但我個人覺得,
            某些不同的單字還可以有些小變化,例如加入TPR等等。

process:    複習完單字帶出句子~ 用drill的方式練習句子後~
            帶出句子後我也是用遊戲的方式再複習句子
            (九宮格的遊戲~)
            因為懶得帶一大堆教具,所以我帶了9張白紙,
            當場抽到哪課,我就寫哪課的句子,把句子拆成字來排列,
            例如:How's the weather? It's sunny.
            我就把句子的字拆寫在紙上,How's 寫一張紙,the寫一張紙... 以此類推
            排列成九宮格,學生翻到字彙要從中猜出句子是什麼!
            猜對者加分囉^^

wrap-up:    Review 單字跟句子 → 回家作業 → say goodbye~
            單字跟句子的複習就好好把她念一次,記得面帶微笑看著評審念,
            然後出回家作業就可以say goodbye勒^^

試教也是很主觀的,但我覺得評審看了這麼多人,如果都一樣的方式,
那一定會都看膩了!所以可以有「模板」,但其中需要做點變化!
才能有所與眾不同,得以脫穎而出!
以上,希望對大家有所幫助^^

※ 引述《angela1116 (>///<)》之銘言:
: 這次可以考上花蓮的英師,真的要感謝很多人!
: 畢業後的確也從事相關的英語教學工作:
: 舉凡補習班的國小國中高中英語教學,成人美語等等
: 也就是在那時候,教學技巧大增!對日後的英語試教有很大的幫助!
: 所以我建議考生可以到補習班做英語教學~
: 邊賺錢還可以邊增進自己的教學技巧~
: 事實上,在補習班教久... 一個環境習慣後... 有時候也懶得變動勒
: 但今年偶然地機緣下,到花蓮去考試,很幸運地過了筆試~
: 因為筆試準備本人很虛弱... 就是看書而已~
: 且我一直認為教甄低教育科目考試真的是「無遠弗屆」阿Otz~
: 所以筆試倒真的沒啥可以分享的!
: 可我覺得考古題真的非常非常很重要~
: 我這次考試前把97-100的考古題,無論是英師還是一般師,甚至特教師的~ 我都做完了~
: 考前就只有看不熟低考古題!!! 因為... 選擇題是「再認」~
: 所以... 看得可以比較快~ 教育科目就以考古題為主~
: 英文則是平日就有在念~
: 進到複試後... 因為時間超級緊湊~ 有口試 & 試教~
: 所以真的很需要很多人的幫助~
: 試教因為有在補教教過全美語的經驗~ 所以並沒有很擔心
: 倒是順間要做出每一課(5-6年級加起來有216課~)的單字flash card+句子~ 真的很趕!!!
: 所以我只有做每課的單字~ 然後套用我自己的試教模板~
: 不論抽到哪課~ 都設定為第二堂課~
: warm-up : 開場白(How are you everyone?!) → review 上次的單字
:         (這樣就帶出單字囉~)
:            然後用遊戲複習單字~
: process:   複習完單字帶出句子~ 用drill的方式練習句子後~
:            帶出句子後我也是用遊戲的方式再複習句子
:            (九宮格的遊戲~)
: wrap-up:   Review 單字跟句子 → 回家作業 → say goodbye~
: That's all!!!!!!!!!!!!!
: 至於口試~ 因為這次花蓮的7個英師缺都比較偏遠~ 屬花蓮的南區~
: 所以口試題目也比較偏偏校教學的~ 三個口委~ 題目大致如下:
: 1. 請簡述您的教學經歷
: 2. 對於偏鄉的孩子英語教學之規畫
: 3. 對於中低~中高年級的孩子~有何不同於一般評量測驗的英語測驗方式?!
: 4. 教學過程中,有令您印象深刻的事情嗎?
: 5. 對於學習弱後的孩子,有什麼特別的補救方式?!
: 還有一題我... 忘勒Oyz~ 不過大致上都跟偏鄉小校教學有關~
: 花蓮的口試也跟偏鄉教學有關~^^~
: 最後... 有一句話我一定要說... 人生不是只有考公家或考老師這條出路
: 只要心從善念...
: (這幾年間真的做了很多志工服務~ 不過那真的是我心甘情願且很快樂地做低~)
: 另外~ 努力讀書當然非常重要囉~
: 而老天總會有所安排低..
: 如果他沒讓您順利考上... 那是因為她有其他更重要的事等帶您去完成~
: 如果他有幸讓您上了~ 也是開了一扇窗... 希望您對教育工作真的有所付出與貢獻!
: 以上~ 希望有幫到大家囉!!~^^~
: 若有其他問題~ 都歡迎站內信問我囉~ 我很樂意提供我的淺見供大家參考~
: 最後祝大家在人生的道路上... 都可以找到自己的一片天>////<

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推 meltinicicle:很棒的流程(筆記                                    07/19 10:57

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